E quanto mais cedo a gente aprende música é melhor!
sábado, 15 de março de 2014
Conheçam! apreciem! adquiram meu livro!
Pessoal, apresento a vocês meu livro!
Musicalização Terapêutica para Escolas e Igrejas. Foi lançado em Julho de 2013 no Encontro das Escolas de Música, na Universidade Anhembi Morumbi, São Paulo.
Criei a Ovelhinha Jubilú, para incentivar as crianças a aprenderem música,
através da experiência musical com Davi, o pastor de ovelhas. Meu desejo é
compartilhar com pais, instrutores, educadores musicais e todas as crianças de
Escolas e Igrejas, essa grande aventura musical. Pais, instrutores,
professores, tem autonomia para aplicar as 105 páginas do livro, baseado em
seus próprios conhecimentos musicais. Cada página tem proposta de vivência
musical, com articulação entre educação musical, musicoterapia e repertório
poético do Salmos 23. Cada página do livro, tem oportunidades para que as
crianças possam colorir, desenhar, descrever sentimentos, preencher atividades,
refletir sobre o que estão aprendendo, enfim... uma grande oportunidade de ser
Feliz com Música e construir um Design Musical!
Capa e ilustrações: Carlos Alberto
Lorencini
Preparação: Andy Cris Carvalho
Revisão: Daniela Lorencini
Produção Executiva: Valéria Forte
Copyright 2013 by Editora Som LTDA – São
Paulo – Brasil
Todos os direitos reservados para todos os
países. All rights reserved.
Visite a página no Facebook: https://www.facebook.com/OvelhinhaJubilu
Contato pelo Facebook ou pelo e-mail: ministraandycris@gmail.com
Eu participo da CAEM
Eu participo todo ano do Encontro Nacional das Escolas de Música, promovidos pela CAEM- Central de Apoio às Escolas de Música. Tenho aprendido muito a cada encontro e assim tenho muitas idéias e ferramentas para meu Design Musical. Visite o Site: http://www.escolasdemusica.com.br/
Sons Corporais
Em Janeiro desse ano (2014), tive um grande privilégio! Participar de um Curso de Extensão Universitária no CBM- Conservatório Brasileiro de Música- RJ, com Fernando Barba do "Barbatuques". Aprendi muito com ele e com os que participaram desse curso. Registro aqui algumas frases que me fizeram refletir e criar um Design Musical para minhas aulas com crianças, jovens e adultos, utilizando os sons corporais:
"Cada corpo é um, cada pessoa tem seu som."
(LerSchafer) http://en.wikipedia.org/wiki/R._Murray_Schafer
"O som de cada parte do corpo, por exemplo, as palmas, tem diversos timbres que podem ser conhecidos, pesquisados pelo professor e aluno."
"Ao utilizar os sons com pés e mãos, não precisa força, precisa peso."
"Na área de percussão corporal, tem vários estilos, você deve pesquisar e conhecer." http://www.internationalbodymusicfestival.com/ontour.html
"Na música a comunicação com o olhar, é muito importante."
"Na África alguns sons como o "estalo da boca" é uma letra, uma comunicação linguística."
"Uma maneira de treinar os sons corporais é treinar a técnica de cada parte do corpo. Aos poucos vem a coordenação, a agilidade... ."
"Para estudar os sons corporais deve imaginar e entender que você é um verdadeiro instrumento musical, como qualquer outro."
"Você pode aplicar os sons corporais para cada aluno, para cada realidade, conforme sua visão, seu jeito, seu menu."
"Um maneira de treinar é: ouvir uma canção e ir desmembrando cada instrumento, cada timbre em partes do corpo."
"É necessário paciência para treinar os sons, para se auto conhecer."
Ainda tem muito mais, que aos poucos irei compartilhar com vocês!!
Xilofone gigante
Estudo sobre circuito de pedras britânico Stonehenge indica que a
estrutura poderia ter sido um instrumento pré-histórico. Pesquisadores do Royal
College of Art de Londres bateram em mais de mil tipos de pedras e perceberam
uma sonoridade única em Stonehenge. Segundo eles, a estrutura é disposta de
forma que o som consiga ressoar de maneira agradável aos ancestrais. Uma equipe
de músicos também experimentou tocar nas pedras com martelos metálicos e
conseguiram extrair diversas tonalidades. É como se Stonehenge fosse um
glockenspiel ou um xilofone gigante. O estudo foi publicado no jornal de
arqueologia Time and Mind. Leia aqui uma reportagem do Daily Express sobre a
descoberta (em inglês):http://viva.mu/noticiasotonehenge.
ÔHHH! Música egoísta viu!
A grande questão é que a “bichinha” é muito egoísta!!! Querem pensar??
As vezes você esta conversando na sua casa com alguém; uma conversa boa, um blá blá blá interessante, uma concentração incrível!
De repente seu vizinho aquele que Deus preparou pra vc conviver com ele ou melhor... seu filho ou parentes próximos, ligam o som. Os olhares são trocados as palavras parecem sumir, a concentração desapareceu! ÔHHHH!
Música egoísta atraiu todo mundo! Puxou toda a atenção pra ela! Conseguiu seu minuto de fama! Dispersou a conversa! e depois disso, tudo começa a girar em torno dela. Os comentários, as impressões, vocês acreditam que até o choro???
Toca aquela canção que vc lembra de alguém ou situação e seus olhos começam a piscar a garganta sufocar até que vc diz: “Ai! Essa música é linda!” ou “Ah... essa música lembrou minha mãe”... “é a música predileta do meu amigo!” snif! Snif! Snif! Que coisa!!!
Você ta andando na rua ouve uma música e ela te puxa! Te espicha! Te move até a muvuca! Ou te afugenta para um lugar tranqüilo sem esse som que apavora! Ui ui ui que música egoísta! Será que é por isso que os músicos são egoístas??? Rsrsrsrsrsrsrsrsrsrs... Cuidado!
O Ministério da Saúde adverte: “Não dê música de presente; as pessoas ficarão presas nela!"
Adaptado do blog: http://trilhadolouvor.com/blog/
sexta-feira, 14 de março de 2014
Olá, sejam bem-vindos ao Blog DESIGN MUSICAL!
Desejo compartilhar com vocês idéias, experimentos, criação, improvisação na área da música! seja através da experiência em aulas particulares e coletivas de música, seja em performances musicais, seja sentindo os efeitos dos elementos musicais, seja refletindo num dia chuvoso ou ensolarado, seja olhando os pássaros formando música numa pauta musical chamada "fios elétricos"... seja conversando com alguém, seja observando um poste na rua e imaginando uma haste musical, seja ouvindo uma palestra e criando uma canção, seja ouvindo o ritmo das "lambidas" do cachorro, seja contemplando as reações que a música pode dar, enfim... tudo! todo sentimento se transforma em música quando aprendemos a apreciar e amar essa arte! Tudo pode ser reinventado nela e através dela! tudo pode ser adaptado! tudo pode ser aprendido e compartilhado! e juntos formaremos um Design Musical! Vamos lá!?
Desejo compartilhar com vocês idéias, experimentos, criação, improvisação na área da música! seja através da experiência em aulas particulares e coletivas de música, seja em performances musicais, seja sentindo os efeitos dos elementos musicais, seja refletindo num dia chuvoso ou ensolarado, seja olhando os pássaros formando música numa pauta musical chamada "fios elétricos"... seja conversando com alguém, seja observando um poste na rua e imaginando uma haste musical, seja ouvindo uma palestra e criando uma canção, seja ouvindo o ritmo das "lambidas" do cachorro, seja contemplando as reações que a música pode dar, enfim... tudo! todo sentimento se transforma em música quando aprendemos a apreciar e amar essa arte! Tudo pode ser reinventado nela e através dela! tudo pode ser adaptado! tudo pode ser aprendido e compartilhado! e juntos formaremos um Design Musical! Vamos lá!?
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